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小学数学教学中如何培养学生数学情感

摘要:
凡事需要对事能够建立一定的情感,当人对事情感比较热烈,那人在为事中一定能够做到情感奔放,也一定可以获取相当可观的成果。因此,小学生学习数学,建立学生的情感意识是相当重要的。
作者: 邹厚林
作者单位: 重庆市北碚区人民路小学蔡家校区
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年1期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学培养数学情感策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年1月20日
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