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浅论借力信息技术优化初中地理教学

摘要:
地理与我们的生活息息相关。我们平时接触的雾雨雷电风等天气现象都是属于地理现象,学好地理,我们就能够知道这些地理现象的由来,由此可见,学好地理对一个人的重要性。初中地理,很多都是入门知识,教材上内容也有点泛泛而谈,知识点也不够全面,不利于学生深入学习。将信息技术融入到地理教学过程中,可以提高学生的学习兴趣和主动学习性。因此,探讨关于借力信息技术来优化初中地理教学。
作者: 陈芳
作者单位: 广安市前锋实验学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年18期
分类号: G688.2
关键词: 信息技术优化初中地理教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年9月25日
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