浅谈"角色翻转"教学模式在高中数学复习课中的运用

高三数学复习中要突出效率和效果，传统的课堂复习以教师为主导，没有充分发挥学生的自主性。“角色翻转”课堂突出了学生的自主学习，强化了学生的主体地位。综合运用了课前预习、课堂深度讨论以及课后巩固练习等多种学习模式，研究在高三数学复习中运用“角色翻转”的教学模式。