新高考背景下高中化学教学中核心素养理念的渗透

《普通高中化学课程标准2017年版）》也指出高中化学教学应“以发展化学学科核心素养为主旨、重视素养为本的教学”，而“创设真实问题情境，开展以化学实验为主的多种探究活动”是发展化学学科核心素养的重要教学手段。另外在当前新高考背景下了，对于高中化学教师所开展的教学工作也提出了更高的要求，需要切实改进与优化传统的教学模式，帮助学生更好地适应新高考的需求，提升自身的高考成绩，最终为学生进入理想的大学奠定坚实的基础。