高中历史教学中的德育教化研究

高中历史教学中对学生的道德、价值观念、品格和人文素养的培养提供了丰富资源。如何利用历史教学搞好高中学生的思想道德教育,强化历史教学的社会功能和育人功能，是每个高中历史教师责无旁贷的职责。