小学高年级班风建设中班主任智慧管理分析

有效的小学高年级班风建设，对促进学生进行良好的学习具有积极作用。而班主任作为班级管理者，应该积极创新管理理念，根据学生的发展特点，运用合适学生发展的智慧管理办法进行管理，为学生创造良好的班级环境，让学生进行更好地学习。