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小学高年级学生语文阅读能力的现状、问题及对策

摘要:
阅读能力对于每一个人来说都是非常重要的,而这一项能力要在语文课堂上进行培养。本文主要针对小学高年级学生语文阅读能力的现状,问题以及对策进行分析,希望通过理论的研究,可以给这一项教学活动的开展提供一些帮助。
作者: 叶艳
作者单位: 浙江省温州市永嘉县瓯北第三小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年5期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文高年级语文阅读阅读能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月15日
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