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小学语文写字育人的策略研究

摘要:
在小学语文学科教学中写字教学工作占据了重要的比重,不仅能够培养学生正确书写汉字的学习习惯,而且也为优化学生的终身学习能力和意识起到重要的影响作用。因此学科教师应当充分重视写字育人的教学策略应用,并将学生需要提升的综合素质培养思路渗透在写字育人当中,最终实现小学语文课堂教学深度和教学广度的全面发展。
作者: 岑春梅
作者单位: 广西河池市天峨县向阳镇当明村小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年2期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文写字育人
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年2月25日
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