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高中语文课堂师生互动有效教学策略探讨

摘要:
教师和学生是教学活动的主体,更是学生主动构建知识的过程,在教学过程中教师应扮演学生构建知识的促进者,需要与学生共同针对某些问题进行探究,要重视学生的想法和观点,并引导学生丰富与调整见解。而这就要求在教学过程中教师必须重视师生互动的有效性,通过师生间双向的交互影响,提高课堂教学效率。据此,就高中语文课堂教学中师生互动有效教学策略进行一些探讨。
作者: 胡传秀
作者单位: 湖北省恩施市第三高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G652.2
关键词: 师生互动;教学策略;思维品质
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月10日
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