初中英语听说能力培养探讨

教师在开展初中英语教学过程中，对学生听说能力的培养是教师教学内容的重点，是衡量教师教学质量的依据，是学生学好英语的主要途径，教师要在教学过程中，不断提升学生的听说能力，使学生能够有效运用自身的能力，提升自身的英语素养，教师要结合初中阶段学生的身心特点，为学生培养听说能力的教学手段，使学生能够强化自身语言交流能力，促进学生全面发展，本文主要针对初中英语听说能力培养探讨进行分析，进而帮助教师找到有效培养学生听说能力的策略，促进学生英语学科素养的养成。