双减背景下初中英语作业设计的多样化研究

自从“双减”政策推行以来，作为初中英语教师应该注重作业效率的提升，采用更加高效的方式来使得英语作业变得更加丰富多彩，以至于提升学生的学习兴趣，让学生能够对于英语学习产生探究的欲望，从而不断的让学生在英语学习过程之中发挥自主能力，逐步的使学生培养英语思维能力，这样一来就使得初中英语作业在提高效率的同时又帮助学生提升学习效率，久而久之使得学生的英语水平得到有效提升。