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微课背景下高等数学课堂教学的思考

摘要:
随着现代信息技术的快速发展,微课作为一种新型的教学模式,已经在我国高等教育中得到了广泛的应用。通过应用微课,能够使学生形成正确的数学思维,从而培养其数学学习能力,为其今后更好地学习数学奠定良好基础。
作者: 张群文
作者单位: 安徽职业技术学院
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年6期
分类号: G688.2
关键词: 微课高等数学课堂教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年6月20日
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