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小学信息技术教学——开启数字时代的启蒙之旅

摘要:
本研究聚焦小学信息技术教学,探讨其在数字时代背景下的重要意义、面临的挑战以及创新的教学策略。强调通过多样化教学手段激发学生对信息技术的兴趣,提升其信息素养。分析教学内容的选择、师资队伍的建设等对教学效果的影响,并提出构建趣味化、个性化、高效化信息技术课堂的建议。
作者: 赵刚
作者单位: 四川省宜宾市兴文县大坝苗族乡大坝民族小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年1期
分类号: G688.2
关键词: 小学信息技术数字时代信息素养创新教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年1月18日
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