摘要：
本文深入探讨高中英语写作教学中融入中华优秀传统文化的策略。开篇阐述高中英语写作教学现状以及融入传统文化的重要意义，进而分析当前教学中存在的忽视文化内涵、教学方法单一等问题。随后详细论述具体融入策略，包括深挖教材中的传统文化素材、开展多样化教学活动、利用现代教育技术辅助教学以及加强师资培训提升教师文化素养等。同时分析融入中华优秀传统文化对提高学生英语写作水平、增强文化自信、培养跨文化交际能力的积极影响。旨在为高中英语教师提供教学参考，推动高中英语写作教学改革，促进学生英语综合素养和文化意识的全面提升。