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关于初中班级管理工作的探讨

摘要:
本文聚焦初中班级管理工作,阐述其对学生成长与学校发展的重要意义。分析初中班级管理现状,指出存在学生自主管理能力不足、教师管理方法待优化、家校合作不够紧密等问题。针对这些问题,提出注重班主任自身修养、加强班干部团队建设、完善班级管理制度、强化师生沟通、建立合理竞争机制、加强家校合作等一系列解决策略,旨在为初中班级管理工作提供理论参考,助力学生全面发展与班级良好秩序的构建。
作者: 黄小强
作者单位: 重庆市垫江第五中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年5期
分类号: G688.2
关键词: 初中班级管理班主任管理策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年5月25日
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