《化学反应的定量关系与质量守恒定律》大单元教学论文——揭秘化学反应中的“量”的秘密

本文以“质量守恒定律”为核心概念，设计并实施了“化学反应的定量关系与质量守恒定律”大单元教学。通过实验探究、数据分析、模型建构等活动，引导学生从定量的角度认识化学反应，理解化学反应中反应物与生成物之间的质量关系，并学会运用质量守恒定律解决简单的化学计算问题。教学实践表明，该大单元教学设计能够有效提升学生的科学探究能力、证据推理能力和模型认知能力。