人工智能赋能下初中语文个性化作业设计研究

人工智能技术为初中语文个性化作业设计提供了新的可能性，能够精准对接学生学习需求，提升作业效能。本文针对当前初中语文作业设计中存在的同质化问题，探讨人工智能在个性化作业设计中的应用路径，从作业目标定位、内容生成、推送机制和评价反馈等方面构建设计框架，阐述实施策略及保障措施，旨在为初中语文教师提供借助人工智能技术优化作业设计的方案，促进学生语文核心素养的个性化发展。