小学数学课堂教学中德育渗透的实践探索

核心素养下如何在小学数学课堂中巧妙融入德育教育，以期全面提升学生的综合素质。分析当前小学数学教学现状后，我们明确了德育渗透在教育中的重要性和必要性。小学数学作为一门基础课程，不仅对提升学生的逻辑思维能力、严谨细致的科学态度有着重要意义，而且对塑造学生的独立人格、坚定学生的理想信念、完善学生的道德修养有着不可替代的作用，如何发掘小学数学教学在德育方面的功能，探索德育教育的路径，是小学数学老师一项重要课题。