浅谈小学古诗词积累教学策略

古诗词是我国传统文化中一颗道璨的明珠，是历史长河沉淀的积累。古诗词积累不仅可以丰富学生的文化底蕴，提升学生的文化品味和审美情趣，还可以培养学生热爱传统文化的思想感情。此外，古诗词中的很多警句妙语，思想精华也可以帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，提高学生的思想品质。特别是小学生正处于思想观念形成的关键时期因此，在这一阶段引导学生积累古诗词具有重要的意义。