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小学数学学科课堂教学方法的调查研究

摘要:
数学学科是三大工具学科之一,小学数学是学生初步认识数学规律,提高运算能力,养成数学思维的基础阶段。良好的小学课堂教学方法能够促使学生对数学学科产生兴趣,愿学数学、乐学数学并掌握数学学科的真谛。因此研究小学课堂数学学科的教学方法有着极其重要的作用。
作者: 常向萍
作者单位: 黑龙江牡丹江奋强小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年1期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学教学方法核心素养
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年1月15日
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