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小学数学中小数除法教学的思考与探索

摘要:
在小学数学的教学模块的设计之中,计算作为数学的重要模块是以基础性知识的存在,需要小学生具备基本的计算能力。在小数除法教学时,于计算而言则具有一定的难度,因而在教学时,教师则可转变教学方式,进而促进这一部分的有效教学,以提高学生的有效计算。
作者: 张杰
作者单位: 湖北南漳县九集镇金钟中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年6期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学小数除法教学数学教学教学思考
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年2月23日
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