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小学语文阅读教学环节关于学生创新能力培养的策略分析

摘要:
本文聚焦小学语文阅读教学中对学生创新能力的培养,深入剖析了创新能力培养在小学语文教育中的重要意义,分析当前教学环节存在的问题,进而提出一系列针对性策略,包括创新教学方法、营造良好氛围、拓展阅读资源等。旨在提升小学语文阅读教学质量,激发学生创新思维,促进学生全面发展,为小学语文教育提供理论与实践参考。
作者: 张杰
作者单位: 重庆市北碚区蔡家小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年1期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文阅读教学创新能力培养策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年1月18日
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