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试谈如何教好小学语文课探究

摘要:
创新思维是一种主动性、独特性的思维方式。在理解和表达问题时,要求有独到的见解,不人云亦云,不说大话、空话、套话、假话,有自己的观察,自己的想象、自己的语言和自己的真实情感。
作者: 张宗菊
作者单位: 四川省广安市前锋区观塘镇石莲小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年7期
分类号: G688.2
关键词: 小学汉语文探索创新教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月15日
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