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浅谈小学语文教学中的语言积累

摘要:
语言积累是语言发展的基础,丰富学生语言积累是提高小学生语文素养的重要条件。在教学实践中,我通过“立足教材,课内积累,开发资源,课外积累,丰富活动,拓展积累”,有效地提高了学生的语文素养。
作者: 周晓蓉
作者单位: (重庆市北碚区人民路小学蔡家校区
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年2期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文教学语言积累
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年2月28日
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