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浅议开展小学数学实践活动教学的有效途径

摘要:
数学实践活动就是在教师的指导下,通过学生的自主活动,使其了解数学与生活的广泛联系,学会应用已有的数学知识去解决实际问题,通过与他人合作交流以获得积极的数摘要学情感体验,从而全面提高学生数学素质的一种学习活动。数学实践活动根据分类标准的不同,存在着不同类型的活动课型。
作者: 吕来红
作者单位: 重庆市北碚区人民路小学蔡家校区
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年5期
分类号: G688.2
关键词: 实践活动基本途径教师角色学习方式
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年5月20日
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