• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>情感管理策略在小学班主任管理中的应用

情感管理策略在小学班主任管理中的应用

摘要:
随着小学教育方式的改革,当前的小学班主任管理工作中将会更加注重情感的注入,要充分地去了解班级每个学生的个性、想法,关注其学习的同时也要注重学生各方面的全面发展。小学班主任作为班级中的管理者,要学会运用情感管理策略,做好班级的管理工作,为学生营造良好的学习环境和氛围。本文通过分析情感管理在小学教育中的重要意义,重点解析情感管理策略在小学班主任管理中的应用。
作者: 翁文捷
作者单位: 重庆市北碚区人民路小学蔡家校区
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年5期
分类号: G688.2
关键词: 小学教育情感管理小学班主任应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年5月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(7)
  • 相关检索词(693)