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小学数学概念有效教学例谈

摘要:
小学数学概念教学是小学阶段数学教学的基石,是提高小学数学教育质量的重要途径之一。小学数学概念是构建数学知识体系的基础,是进行数学判断、推理、演绎的前提,对发展小学生的思维能力起着举足轻重的作用。进行有效的数学概念教学,在整个小学数学教学中地位重要。
作者: 张建国
作者单位: 四川省会理市黎溪镇中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年13期
分类号: G688.2
关键词: 概念教学发展思维提升素养
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年7月15日
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