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制定合理教学策略,完善小学中段小古文课堂教学

摘要:
我国有这几千年的发展历史,在悠悠历史的长河之中,越来越多古典的文化流传下来,成为了当今社会中人们洗涤灵魂的最重要的一种方式。古文是文化传承过程中重要的载体,也是千百年来我国古人智慧的结晶。学生通过古文的学习,能够提高文学的素养,也能够对古典的作品产生足够的兴趣。所以本次文章也是立足于小学阶段的课堂教育模式,重点分析中段语文课堂上,小古文教学工作的具体开展方法和策略,希望能够最大程度的发挥出教育的优势,以此为学生后续良好的发展做铺垫。
作者: 陈婷
作者单位: 西安经开第一学校名京校区
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年13期
分类号: G652.2
关键词: 小学中段小古文课堂教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年5月10日
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