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小学语文作文教学有效性对策探讨

摘要:
语文作文是小学语文教学的重要环节,对于学生掌握和应用汉语具有重要意义。但从教学效果看,小学语文的作文教学一直发展较慢,作文教学的质量和效率有待进一步提升。本文从分析小学语文作文教学中存在的几个突出问题入手,并提出具体改进对策,对提升小学语文作文教学有效性具有很强的针对性和指导性。
作者: 陈冰心
作者单位: 北碚人民路小学蔡家校区
刊 名:
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期):
分类号: G626.5
关键词: 小学语文作文教学有效性策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年7月20日
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