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浅谈高中生物教学中的探究性教学

摘要:
目前,教师主要利用课堂传授学生生物知识,学生生物知识的主要来源也是课堂。但是,有句名言:读万卷书,行万里路。教师应当结合生活知识,结合实际认知与课堂相互联系,相互结合。教师要敢于进行大胆的课堂创新改革和课堂探究,实施探究性教学,帮助学生创造一个良好的学习氛围。
作者: 张妍
作者单位: 海北州第三高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年18期
分类号: G652.2
关键词: 高中生物教学探究性教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年6月20日
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