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浅议对小学语文阅读教学的思考

摘要:
在新课改的进程下,小学语文阅读的教学方法需要改进,教师们需要重视小学语文与阅读,培养学生们的阅读能力以及综合素质。本文就语文阅读现状进行分析,并提出自己的见解。
作者: 张朝红
作者单位: 四川省凉山州冕宁县高阳小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年24期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文教学阅读
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年8月20日
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