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浅谈如何运用点读笔提高小学生的英语听说能力

摘要:
英语作为一门语言学科,听说就一定是英语教学的一大重点,在小学英语的教学中,一定要做到听、说的相辅相成,缺一不可。在小学英语的教学中,对小学生们进行有关英语的听与说的培训提高是十分有利于减轻小学生学习英语的压力与难度的,同时也能够极大提高小学生们对于英语学习的兴趣,会为以后更高端英语学习打下十分深厚的基础。随着科学技术的进步,新的技术与设备逐步的进入到课堂中,对于小学英语的教学就更会有好处,尤其是点读笔引进到小学的英语课堂中,可以极大的方便英语教学,只要授课教师能够合理的有策略的运用点读笔来进行教学,那么对于小学生英语的听说能力提高会有十分大的帮助,接着本文笔者将会结合自身多年对于小学英语教学的研究来简单的阐述一下如何合理的应用点读笔来培养提高小学生的听说能力。
作者: 史海媛
作者单位: 青海省西宁市城中区南山路小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语;点读笔;听说能力;培养提高
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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