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试论小学美术课堂互动教学模式的应用

摘要:
在传统的美术教学过程中,教师与学生之间缺乏有效互动,学生与学生之间也缺乏沟通互动,导致美术课堂教学氛围枯燥,无法提高教学效率,也无法激发学生的美术学习兴趣。在这种情况下,小学美术教师应该创新教学方式,将互动教学模式应用在美术课堂当中,增强教学的趣味性,实现良好互动。
作者: 黄思卉
作者单位: 福建省三明市宁化县第二实验小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年10期
分类号: G688.2
关键词: 小学美术互动教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月20日
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