破解中职生手机管理的难题

智能手机在中职学生中快速普及，学生对手机产生严重依赖成为一种趋势，对手机进行有效管理是教育主体无法回避的课题。在管理过程中显现出管理约束与正常需要、教育引导与逆反抵触、学校规定与法律规等矛盾关系。要化解矛盾，有效管理，可从促进手机回归本位，统一学生认识、管理与关怀结合、改进教育方法等思路着手。