删繁就简减负增效——浅谈核心素养下中职数学课堂教学改革

近些年随着新课程改革政策的逐步落实，有关教育部门对数学教学有了更高的要求与标准。其不仅要求学生掌握扎实的数学知识，还需要学生具备良好的数学素养与数学能力。因而，在数学课堂教学中培养学生的核心素养就变得尤为重要。这篇文章在分析中职数学教学特点后，提出培养学生的科学精神素养、培养学生的审美素养、学生自主学习意识的培养等一系列核心素养下提升中职数学课堂教学效果的途径。