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营造校园文化环境,彰显校园育人情怀

摘要:
优美的校园环境总是能以“无声胜有声”的育人效果,熏陶和感染着师生的思想,丰富和净化着师生的灵魂。
作者: 吴薇
作者单位: 渝北区龙溪小学三年级三班
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年28期
分类号: G652.2
关键词: 美育校园文化环境育人营造方式
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月10日
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