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关于小学数学作业设计的探讨

摘要:
在教学活动中,对作业进行科学合理的设计是每个教师都必须具备的一项教学技能,是教师教学能力的部分体现。通过让学生练习高质量的作业,学生的学习活动将事半功倍,使学生凭借自己的思考就可以解决很多学科中的问题,从而培养出学生的自主思维能力和创新思维能力。本文将针对小学阶段的数学教学,探讨如何对数学作业进行优化设计。
作者: 黄清华
作者单位: 河源市紫金县中山实验学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年31期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学作业设计策略分析
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年11月10日
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