浅谈如何提高小学生口语交际能力

语文作为小学教育中的重点，教学质量的高低关系着学生的成长和发展，而现阶段国家教育教学改革的不断深入，以及学生核心素养培育战略的贯彻落实，给小学阶段的语文课堂教学带来了新的挑战。基于此，本篇文章以小学语文课堂教学为出发点，研究在这个教学过程中学生口语交际能力的提升，为培养学生口语交际能力提出几点建设性意见，以推动更好培育小学生的语文核心素养，从而保障学生成长发展的良好性。