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浅谈小学三年级起步作文教学策略

摘要:
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力,要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,增强习作的自信心。
作者: 刘建
作者单位: 重庆市垫江县周嘉小学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年1期
分类号: G688.2
关键词: 小学起步作文教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年1月10日
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