基于问题导向的心肺复苏教学工作坊实践体会

心肺复苏教学内容庞大丰富，涉及范围广泛，均为实践性较强的操作，如何在有效时间内最大化教学实践效果是我们一直探索的方向，基于问题导向的心肺复苏教学工作坊符合卫生职业学校学生的学习特点。本文围绕心肺复苏教学需要解决的主题，以与心肺复苏学习、训练等内容相关的问题作为教学主线，以教师提出问题作为教学起点，提供教师和学生共同参与的场景与过程，激发学生主动探索不同途径解决问题的方案，高效解决护理教学难点，效果值得肯定。