摘要：
語文是学生小学阶段最重要的课程之一，也是学习其他课程的基础。学习语文知识可以提高学生的理解能力和沟通能力，而且能够让学生在学习过程中了解到中国的传统文化和习俗。在语文教学活动中，阅读是最为基础，学生在阅读语文知识的过程中能提高思维能力，激发学生的想象力。而且学生经常阅读语文课文，可以增加知识储备量，为以后的写作奠定基础，使学生的可以得到全面的发展。在小学语文教学过程中，要打破传统的教学方式，增加学生的阅读兴趣，提高学生的阅读的自主性和积极性，提高语文学习成绩，从而提高小学语文的教学质量。