浅谈高中数学教学研究

在高中数学的教学中，引导学生学习是教师最主要的任务。提升学生的数学学习能力还是综合素质都是需要教师引导的，而教师引导的方式不能够枯燥，不然很容易影响引导发挥的作用。高中数学的难度相比于其他阶段要大一点，对于学生的能力要求非常严格，教师的引导是非常重要的。本文通过探究在高中数学教学中教师引导的重要性，得出了引导教学对学生的影响。通过利用合理的情景、合理利用竞争与合作的方式、演示教学三种方式让数学课堂更加高效。