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生活实际与小学数学课堂的融合

摘要:
小学阶段的学生对周围的事物有很大的好奇心,对生活的问题很感兴趣,很想去了解生活、熟悉生活。因此,数学教学和生活实际联系起来会使学生更加乐意学习,增强学生学习的趣味性,可以大大提高学生学习的主动性。小学数学生活化可以让学生学以致用,利用所学的数学知识解决生活中的问题,从而提升学生学好数学的成就感和满足感。数学源于生活,生活中又充满着数学。作为教师教学我们应积极反思教学,不断创新,拉进数学课堂与生活实践之间的距离,不断强化学生对知识的理解与应用。
作者: 赵杨
作者单位: 黑龙江哈尔滨市闽江小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学生活化教学方法应用研究探索创新
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年4月20日
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