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浅析在小学语文教学中如何实现快乐学习

摘要:
新的教育理念要求教育者要将形式多彩的社会生活融入小学的语文课堂,让小学生融入社会这个大环境去学习、理解语文知识,感悟语文的存在,真真正正地去运用语文。因此,这就要求语文教师提高自身的能力水平,营造愉悦的学习氛围,使小学生感受到学习语文的快乐。
作者: 饶兰
作者单位: 四川广安实验学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文学习快乐
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年6月10日
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