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小学生逻辑思维能力的培养浅析

摘要:
我国过于重视教学方法,在教学期间只是注重对学生成绩的培养,却严重忽视学生逻辑思维的培养,针对其中存在的不足之处进行分析,并将培养小学生数学逻辑思维的重要性仔细研究,旨在提升学生学习数学知识的质量。
作者: 刘集言
作者单位: 重庆市北碚区蔡家小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年16期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学教学逻辑思维能力培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年8月20日
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