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基于智力培养的小学体育课堂教学模式与应用研究

摘要:
小学体育教学的开展,可以较为有效的提高学生智力,增强学生各方面能力,因此必须要对于体育教学予以充分关注。本篇文章简要介绍了小学体育教学存在的问题,并探究了基于智力培养的小学体育教学模式,希望能够使小学体育教学展现出最大化作用。
作者: 杨敏
作者单位: 乌鲁木齐市第140中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年17期
分类号: G688.2
关键词: 智力培养小学体育教学模式应用
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年9月15日
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