• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅析提升初中学生几何素养的策略研究

浅析提升初中学生几何素养的策略研究

摘要:
随着教育改革的深入推进,提升学生的核心素养已成为教育工作者关注的焦点。几何素养作为数学核心素养的重要组成部分,对于培养学生的逻辑思维、空间想象和创新能力具有重要意义。本文旨在探讨提升初中学生几何素养的策略研究,以期为初中几何教学提供有益的参考。
作者: 杨敏
作者单位: 咸阳启迪中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G626.5
关键词: 初中学生几何素养提升策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年2月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(12)
  • 相关检索词(693)