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指向学科核心素养的小学英语信息技术教学路径探析

摘要:
立足学科核心素养背景下,探索小学英语信息技术教学新路径,彰显新形势下英语课程改革的优势与特征,使得课堂活动更立体、更生动、更多元,有助于学生学习、理解、领悟与运用。本文结合小学英语教学内容与教学目标,指向学科核心素养,研究如何应用信息技术教学手段,打造新型高效课堂,落实小学英语教学改革目标。
作者: 胡丹
作者单位: 湖北省宜昌市五峰土家族自治县仁和坪小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年17期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语学科核心素养信息技术工具教学路径
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年9月15日
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