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浅谈核心素养下高中地理综合思维能力的培养策略

摘要:
地理学作为一门兼具科学与经济学的学科,具有较强的综合能力。与初中地理教学相比较,高中地理的知识量和广度都已进入一个崭新的层次,这就需要提高学生的综合素质。在新课程改革全面实施的今天,各专业都把培养核心素质作为一项重要的教学工作,高中地理教学的关键在于提高学生的整体思维能力。在这一背景下,本文对这一领域的研究和策略进行了论述。
作者: 于娜
作者单位: 乌鲁木齐市第101中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年17期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养高中地理综合思维能力
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年9月15日
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