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小学数学合作学习教学探讨

摘要:
随着新课程改革的不断深入,“自主、合作、探究”的学习方式逐渐成为课堂教学的亮点,得到广大师生的欢迎。本文作者就小组合作习结合自己的体会谈谈几点认识。
作者: 田甜
作者单位: 四川省宜宾市翠屏区思坡镇中心小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年19期
分类号: G688.2
关键词: 数学教学合作学习探索
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年10月15日
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